Inhoudsopgave
- Inhoud
In het Evangelie zijn zelfs de apostelen bang dat kinderen de Meester zouden kunnen storen, maar in plaats daarvan toont hij veel sympathie voor hen. Hij stoort zich niet alleen niet aan hen, maar stelt hen ook voor als voorbeelden van leerling zijn, want “aan zulke mensen behoort het koninkrijk van God” . De leerlingen worden opgeroepen om kinderen na te volgen, niet door een kinderlijke houding aan te nemen, wat Jezus berispt, maar door de verwondering waarmee het kind zich nog verhoudt tot het leven, want “wie het koninkrijk van God niet aanneemt zoals een kind het aanneemt, zal het niet binnengaan” . De blik van het kind is een blik die wijd openstaat voor het mysterie, die ziet wat volwassenen moeilijk kunnen zien. Daarom wordt de leerling opgeroepen om te groeien in vertrouwen, in overgave, in verwondering, in verwondering: allemaal eigenschappen die leeftijd en ontgoocheling vaak uitdoven in de mens.
Referenties naar deze alinea: 0
Geen referenties naar deze alineaExtra opties voor deze alinea
Kopieer alinea-URL naar klembord Reageer op deze alinea Deel op social media Print huidige alinea Print huidige sectie
De christelijke openbaring maakt de Kerk ervan bewust dat kinderen verlost zijn door het Bloed van Christus en door Zijn genade kinderen en vrienden van God zijn geworden en erfgenamen van eeuwige heerlijkheid. Daarom zijn ze in de eerste plaats waardevol voor zichzelf, in de tijd van het leven waarin ze leven, en niet alleen met het oog op wat ze in de toekomst kunnen geven aan het gezin, de maatschappij, de kerk of de staat. Het gezin, de Kerk, de Staat zijn er voor de kinderen, en niet de kinderen voor de instellingen. De mens is al als kind het onderwerp van onvervreemdbare, onschendbare en universele rechten.
Referenties naar deze alinea: 0
Geen referenties naar deze alineaExtra opties voor deze alinea
Kopieer alinea-URL naar klembord Reageer op deze alinea Deel op social media Print huidige alinea Print huidige sectie
Het recht van het kind om op te groeien houdt ook de opvoedkundige verantwoordelijkheid van de kerk in, samen met de ouders en de burgerlijke gemeenschap. Kinderen moeten in de Kerk de uitdrukking vinden van Jezus de Goede Herder tegenover degenen die opvoeding en onderwijs als missie en apostolaat op zich nemen, zich bewust van hun opvoedkundige verplichting.
Referenties naar deze alinea: 0
Geen referenties naar deze alineaExtra opties voor deze alinea
Kopieer alinea-URL naar klembord Reageer op deze alinea Deel op social media Print huidige alinea Print huidige sectie
Opdat dit initiatief een institutionele verankering kan vinden binnen de Romeinse Curie, richt ik met deze Chirograaf het Pauselijk Comité voor Wereldkinderdag op, waarbij ik het de publieke canonieke rechtspersoonlijkheid toeken overeenkomstig en tegelijkertijd zijn Statuut goedkeur. Ik wijs dit Orgaan aan als coördinator en promotor van de initiatieven van de Nationale en Regionale Organiserende Comités.
Referenties naar deze alinea: 0
Geen referenties naar deze alineaExtra opties voor deze alinea
Kopieer alinea-URL naar klembord Reageer op deze alinea Deel op social media Print huidige alinea Print huidige sectie
https://rkdocumenten.be/toondocument/9386-betreffende-de-oprichting-van-het-pauselijke-comite-voor-de-nl